Estudar

Estudar

Por que estudo? Por que tenho de estudar? O que eu posso fazer para mudar às cousas? Já são mais de quinhentos anos e nada mudou! Não posso fazer nada!

Às questões acima elencadas têm sido usadas por muitas pessoas e eu me pequei cogitando nelas, ao ler Paulo Freire eu pus-me a inquirir-me, sobre por que estudo, e qual é o objetivo do meu estudo, se sou eu somente um morador de favela e que a vida tem expropriado meus sonhos, acordo antes das cinco da manhã para ir trabalhar, pego a condução lotada e comigo vão pessoas que como eu estão atrás de seus lugares ao sol. Chego a casa tarde da noite e ainda tenho que estudar? Envolto nestas questões eu entendi que é isso que o sistema quer de mim e de todos àqueles expropriados de bens necessários, ele quer que venhamos nos conformar com essa realidade dantesca em que vivemos, querem amordaçar-nos, calar-nos.

Temos porém que ser firmes, temos que lutar, pois só assim sairemos desse julgo desigual imposto pela sociedade, eu sei que para o proletário tudo é bem mais difícil, mas temos de lutar, eles já nos expropriaram alguns bens necessários, mas não podem nos tirar a garra, a fé em dias melhores, temos que estudar objetivando a mudança dessa realidade, ainda que não seja a curto prazo temos que começar essa reforma que terá princípio em nós mesmos.

Se somente reclamarmos nada irá mudar a nossa volta, temos sim que ter atitudes que sejam coerentes a nossa fala, não se muda uma realidade com ínfimos discursos enleada a demagogias, muda-se com atitudes altruístas, com a garra da revolução, a maior revolução a meu ver inicia-se dentro de nós mesmos, ela brota como um pequeno inconformismo e cresce e muda os nossos pensamentos. Estamos vivendo um momento ímpar de evoluções nunca antes imaginadas, só que essa evolução tem nos aprisionado, somos tão dependentes de certas cousas que acabamos como cegos dependentes de cousas irrelevantes a nós.

O capitalismo exacerbado do século XXI, tornou-se uma máquina alienadora, a burguesia e o pequeno burguês em geral têm enriquecido com o detrimento proletário, do trabalhador assalariado, é uma lástima ver o socialismo[que a meu ver é a única solução para essa alienação e expropriação da classe trabalhadora] morrendo aos poucos e sucumbindo ao desejo capitalista, mas eu não vou me calar, sou mais um estudante inconformado com o rumo da nossa história, daqui a algum tempo serei um educador e pretendo levar minha revolução para dentro da sala de aula, como um seguidor de Antonio Gramsci e Paulo Freire, tenho essa missão de transformar o mundo ao meu redor, bem sei as dificuldades que um educador tem cá no Brasil, mas eu vou lutar, lutarei por um país mais justo e igualitário, por direitos iguais a todos, segundo os ideais da Revolução Francesa, lutarei em favor dos desvalidos e lutarei pela justiça social.

Eu sempre fui avesso a política, mas ultimamente tenho refletido e tenho visto que é somente por meio da política que iremos conseguir levar a diante nossa revolução, enquanto eu estava alheio a política eu estava de mãos atadas e vivendo a mercê de homens desonestos, a súcia fazia o que queria, agora porém acordei e vi que a política precisa sim de nós estudantes revolucionários e progressistas, trabalhadores, pessoas idôneas e honestas que muitas das vezes sentem asco, aversão a política. Então eu convoco a todos os inconformados para fazermos valer os nossos direitos, temos uma arma na mão que é o direito ao voto e vamos usar essa arma, vamos fazer valer a nossa revolução, vamos meu povo cidadãos Brasileiros que já estão cansados de tanto apanhar e de tanto serem roubados eu os convoco para que juntos sejamos uma só voz, um só ideal, uma só revolução... Viva a revolução.

 

Alejandro Drummond (inverno 2013)

 

Notas:

Paulo Reglus Neves Freire (Recife19 de setembro de 1921 — São Paulo2 de maio de 1997) foi um educador e filósofo brasileiro. É Patrono da Educação Brasileira.

Paulo Freire é considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial,1 tendo influenciado o movimento chamadopedagogia crítica.

A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, em contraposição à por ele denominada educação bancária, tecnicista e alienante: o educando criaria sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; libertando-se de chavões alienantes, o educando seguiria e criaria o rumo do seu aprendizado.

Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política.

Autor de Pedagogia do Oprimido, um método de alfabetização dialético, se diferenciou do "vanguardismo" dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o diálogo com as pessoas simples, não só como método, mas como um modo de ser realmente democrático.

Em 13 de abril de 2012 foi sancionada a lei 12.612 que declara o educador Paulo Freire Patrono da Educação Brasileira.2

Foi o brasileiro mais homenageado da história: ganhou 41 títulos de Doutor Honoris Causa de universidades como HarvardCambridge e Oxford

 

Antonio Gramsci (Ales22 de janeiro de 1891 — Roma27 de abril de 1937) foi um filósofopolíticocientista políticocomunista e antifascista italiano.

 

Fonte Wikipédia

 

Sobe o autor, Leandro Yossef é escritor, poeta e ensaísta, com uma visão socialista progressiva e estudante de História pela faculdade Estácio de Sá do Rio de Janeiro.

 

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